我是在北京的一个公立高职院校（大专层次）工作，学生哪个的区都有，当然郊区占比大一些，有东西城的，海淀的，最近得知班级里一个孩子小学还是中关村某小的，和学生聊，不少小时候也是家长静心培养的，有古筝过10级的，有绘画很好的，特长挺多的，但是就是不擅长学习，我们老师经常感叹的一句话是：教了高职生，才知道人与人的智商差别还真是大！

高职招生时有一种途径是自主招生，就是那些觉得自己参加高考肯定本科没戏的，不如提前走大专。面试时，我经常问的一个问题是：你觉得你是从什么时候不爱学习的？多数回答是初中，初二，小学家长压抑的太久，初二有了自己的意识后，就放飞自我了。

最近得知，一个同事孩子初二赶紧从公立初中（一个海淀区重点）转出来去了私立初中，目的就是避开中考，走2+3，这个孩子小学中关村某校的，当初砸了大血本买的学区房，初中排位去的区重点，同事说，不转出来，极有可能中考进职高。这是有门路的。

于是我对孩子的目标已经调整为：争取考入高中，有个本科上就好！
【 在 omc 的大作中提到: 】
: 不知道这种孩子造成这种局面的因是什么。大人不重视孩子学习也不会报班，怎么就和别的孩子这么不一样呢。
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: #发自zSMTH@TAS-AN00
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