首先表扬一个，孩子记忆力很好！那么你不要着急，要慢一些了，孩子的学习是靠重复，他多读几遍，词就慢慢都记住了，为后面的学习打好基础。只要他愿意重复读，就不要批评他，这是他学习的一个过程，都认识了之后，就自然不想读了。你可以随机写几个词让他认识，看看他认识不认识。不要着急，不然升级了，后面不认识的词越来越多，你想他能有兴趣读吗？


【 在 woshishei 的大作中提到: 】
: 我们的问题可能是，你如果遮住图，他就不会了，但如果看着图，他能背下来。。
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