嘤嘤嘤嘤，国家地理出的那一堆efl教材的方法论确实把我炫到了
看来这玩意儿还得建立在常识够的基础上
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 难说
: 我对他们的常识教育也很不满意
: 同样的问题 教方法论的热情远远大于教知识本身 效率低得不得了
: ...................
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