【 在 smallhappy 的大作中提到: 】
: 一年级男孩，明显喜欢数学，自己对着天天练的小视频学了加减乘除，其它更难的我偶尔点拨一下。不阻止的话他能一直学，兴趣浓厚，连学校休息时间可以画画 画的也是复杂的除法竖式，哪里是差哪里是商，标注得清晰完整，自己当一幅作品。逻辑很清楚，从小善于举一反三。现在恨不得聊天、娱乐都是数学内容。
: 我本来不想让他低年级在数学上投入太多时间，语文和英语还不怎么样呢，英语开始得最早，现在最差，没兴趣，水平也就比课内高一点。
: 不过他现在学数学的劲头不利用一下会不会有点可惜，因为本来没有计划所以也没有研究，要不要开始奥数？学了有什么用吗？也不知道去哪里找老师，一些机构哪个老师好大家都是怎么知道的呢？
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   建议可以试试大机构一年级的奥数，观察他是否牛蛙。英语，家长如果不差，最好自己鸡，报了班，最后还得家长鸡，更像智商税。
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