以前在知乎看过一篇个人比较赞同的文
多语呢，一个事情是，没有"同时学10门"这回事的
更像这样，
10% 的甲，50%的乙，2%的丙。。。
另外就是会造成大量的"残缺语"片段
在某个具体学科领域
必须用甲语，否则就卡壳
换个吃喝玩乐的场合，比如讨论做菜手法
就是乙语流利，其他差一截
一个人在生活到专业领域，会有很多零碎片段
具体语种和具体场景紧密不可分
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 没有 是观察我娃学数学
: 不同的单元有的用中文教材有的用英文教材 然后结果就是你说的那样
: :
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