建议先搞定课内，生字多音字形近字语文园地都滚瓜烂熟，已经是一笔不小的积累了。然后再说课外
【 在 rosabel 的大作中提到: 】
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: 小孩二年级，语文阅读和看图写话都不太好。
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: 参考版上tokilltime大神的观点，准备从字词句积累开始做起。
: 买了一本二年级下学期的小学教材全解。
: 让小孩看里面的字和词，再选一个词造句。
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: 实际实施起来有一些困难。
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: 比如第一课里
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发自「今日水木 on iOS」
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