上一帖写成“感谢”了，其实是“感想”。

楼主的情况看他的介绍可能地区不同，还有一个是二年级就开始学了，我表示十分佩服
，我这边是小学我也是提前教，但是做附带的奥数训练花了好长时间，而且学校里的英
语学习进度很快，还有语文学习，都花了不少时间。导致四年级才能开始上初中内容。


不过我觉得也不算晚，因为我觉得我儿子不算聪明的。我让他提前学，是为了减轻他未
来的学习压力——普通学生的初中和高中实在太苦逼了。

靠数学提升智商，靠智商搞定一切。

这就是我的动机。

具体到初中数学的学法，我以前也不太看得起普通学校的教材。但是既然要自己教，起
码自己要先学一遍。我发现江苏这边的数学教材其实编的很有想法，可以看出来编教材
的这帮人的意图，还是很宏大的。

但是，我觉得真到了按部就班上初中那会儿，老师和学生都没时间，好教材效果得打地
板折扣。

这也是目前各级学校的主要问题，想要学的东西太多，想要教的东西太多，贪多嚼不烂
，还不如少开几门课。

我们接下来不准备继续深耕初中奥数，准备直接上高中教材，我选的是上海华二编的高
中数理化教材。这回是数理化一起学，当然还是我来教，我已经自己全做了一遍了。应
该是2月份就能开始。预期一年到一年半的时间把高中数学教完，然后再上高中物理和化
学。


【 在 BWLud (ludi0812) 的大作中提到: 】
: 我家大儿子现在五上升五下，十一岁出头，南京，民办小学，没上培训班。
: 2019年11月，也就是四年级上学期期中左右，开始学习初中教材，只学数学。
: 当时为了庆祝搞完一堆小学奥数书、迈入初中，还特地买了个大蛋糕。
: ...................
--
FROM 112.20.80.*