所以，初中数学学得好不好，确实跟孩子的基础、家长的助力有关，跟老师也有很大关系，老师盯得紧能给家长省力，老师提供的题质量好能给孩子省力
如果老师一般般，提供的题都是低水平的，家长顾不上孩子，那就真是筛选智商来的了

【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 真的是 隐藏工作量大是一个坑 教材内容根本不够用是另一个坑
: 编教材这帮人到底在想啥
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