你得这么和娃娃讲道理：
第一，科学实验不必追求大功率和大效果，原理搞懂就可以了。除非他能讲出升压之后的质变，不然毫无必要。
第二，生产固然重要，安全生产作为保障，也是重要的。科学实验也是如此。虽然掌握了一般原理，但并没有掌握处置突发事件的能力。娃娃没有弱电操作证，没有经过安全培训，无证上岗是安全大忌。好的实验者应当有意识地避免从事危险实验，主动地找出替代的安全方法。科学思维和安全意识的养成同样重要。炸药奖的设立者牛逼之处就在于这家伙没把自己搞死。
第三，实验不等于玩。科学实验不是小把戏，不是打扑克弹玻璃球一样闹着玩，目的是在过程中熟悉和掌握科学知识与技能，希望他能更广泛地实验，而不要追逐某些玩家噱头，这也是家长对实验一分为二地看待的原因。
第四，把三极管给他。
【 在 snowboby 的大作中提到: 】
: 各种电子元件的参数性能，他比我知道的多多了，还喜欢在网上看各种电路相关的视频，最喜欢看一个老外录制的各种作死电路实验。我物理课上学的那点东西早就还给老师了，没法引导他。
: 跟他说玩个编程小车啥的不好吗？人家看不上，小车上的零件早被被他搜刮过好几遍，已经不成体系没法玩了。我又说，我给你买中学物理实验套件，你做实验不好吗？人家也看不上。我猜可能是觉得不够刺激。
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修改:weixiao135 FROM 60.25.13.*
FROM 60.25.13.*