你真是有心人。
你们除了学教材，孩子会补充一些听说和阅读资料吗？
我们补充了raz这些书，也上课外班背背单词和课文，发现主要还是孩子的自信和能力的提升。她自己觉得能搞定，也喜欢课外班，我觉得就挺好的。学语言多听多说的没啥毛病。

您有个观点我特别同意，小学一定要多玩。我们没让孩子看电视，就是在外面玩，确实玩很重要。

【 在 BigTTBeHappy @ [ChildEducation] 的大作中提到: 】
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: 我们对口中学是接的外研社版。感觉是各个中学自己定教材。
: 这玩意就是家长上点心，研究一下，就知道路怎么走，能达到最优化且最省力气。不亲自研究，怎么有那么大的自信，坚持不给孩子报任何英语班呢。
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: 楼里这些人说的小学弄完什么PET KFC考试什么的，中学可以省下时间搞其它科。我就觉得我们家孩子一点不需要，它妈前几天闲的没事儿自己给孩子上英语课，一天不到1小时，两天就弄完一个单元，其中，一小时讲课文和里面涉及的音标，语法，1小时做配套单元测试卷子，解析，和听写单词，孩子一点不吃力，学着很轻松。它妈说年龄到了，语言神经发育好了，比小时候学，反而更快更好，事半功倍。还记得大概是3年级的时候，学校老师开始要求背书上的单词，一个单元也就5,6个单词要背的，孩子都嫌累，直喊背单词难。这会儿她妈让她背初中课本单词试试，反而很轻松，一顺手就背下来了。

#发自zSMTH@TAS-AN00
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