最正常的方式就是什么年龄干什么事
那种超前好几年刷的普遍是焦虑驱动的
明显有天赋的 试着往前给一给 看看效果
至少不用硬来了 因为知道孩子到高年级时候一定能理解
而且还有爹这个加速度在
差不多到小高的时候 数学爹的很多建模思想孩子也都能明白了
【 在 selenezzz 的大作中提到: 】
: 啥叫最正常的方式，泪……不用提前学了吗？
: 找不到当年自己的教材了，不过我记得当年四年级奥校的教材，已经有一部分高中才涉及的组合数学的内容了，还有矩阵计算什么的。如果是四年级开始，我还知道怎么搞，现在这娃这么小，综合能力还很弱，咋弄呢？
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