有可行性，但你的太理想化。
同龄人作用是无可替代。如果你有孩子，仔细观察，到孩子两岁多的时候就会特别喜欢和大些的孩子玩。即使被哥哥姐姐各种嫌弃各种打击，还是不离不弃。
到小学阶段，就可以为了同龄朋友不着家的。

如果前期引导的好，可能12岁就能放手。现代资讯发达，完全可以自学。

有在家上学成功的例子，也有失败的。

义务教育中失败的，可以说是家长的不对。但在家上学失败则肯定是家长的错。

我的思考是，无论是选择哪条路，家庭是第一位的，家长必须学习儿童心理学教育学的知识。家庭的健康和睦，家长的榜样都大于学校的作用。

【 在 wwpty 的大作中提到: 】
: 工作多年的码农，数理化和外语的功底还是比较扎实的，自己有小公司和项目，房子和存款足够留给孩子成年了。我的想法是自己教孩子，用国外的教材，尽可能快地学完知识、多锻炼身体，尽早掌握生存和工作必备的技能，而不是把时间浪费在做题上面。我的计划是8岁学完小学课程、12岁学完高中课程、15岁学完大学课程、18岁达到研究生水平。不需要早接晚送地去上学、不想应付无聊的义务教育、不用看老师那副嘴脸、也不用给培训班送钱。这种模式最大的问题是没有国家认可的学历，我也相信十几年后会认可互联网学历考核。家里也没有什么政府、事业单位的资源，不用想着十几年后考什么公务员，自己开公司赚钱也是成功
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