给你一个参考，我孩子语文确实学得很好，没有上过学前班，汉语拼音也没学，也没教过她认字，以文盲的身份入读普小一年级，可是一年级一学年大大小小十几次考试，她都是满分或者第一，从不失手，学校老师都佩服她。因为没有报班，有充足时间休息，也就有充足时间思考消化记忆，上课听讲效率也高。现在高年级了，语文还是一直这么好，作文也是强项，写得又快又好。我想了一下，这些年，就是好好上课听讲，学校要求背和记的东西都好好背熟了，长期记忆好，然后喜欢阅读，涉猎广泛，她每天玩手机的大部分时间，都是浏览各种话题，不是纯玩游戏，经常跟我们讨论读到的东西，正巧我们懂的地方，就多给她讲讲。很喜欢诗词，但是背的不多，就是小学大纲要求背的，玩手机的时候看见好的诗句，她会留意。也喜欢看一些散文，看得不多，也是学校老师要求买的散文书。

【 在 haileywang 的大作中提到: 】
: 学习了。虽然我家没有读初中，但是前段时间看到一位高考文科状元的语文笔记，感觉到语文这东西靠积累，没有一劳永逸的事情，小学那点知识离高考的知识远得很，习惯好才能积累知识，正打算把语文退了。
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