阅读的目的是1.提高阅读速度，2.提高理解(共情)和思辩能力

我个人反对阅读儿童版或者青少年版等各种阉割后的名著，严重降低了大脑思辨能力

少看绘本漫画故事书等精神麻醉剂，这种书看得越多，阅读理解能力越差。

四年级开始，要多看需要思考，人物和故事情节复杂的长篇文学著作，

然后理解作者为什么要这么写，

比如家长可以提示并引导孩子分析作者是通过什么写作技巧来表达自己观点的，

甚至可以多举几个例子，比如对同一件事情，通过不同的写作技巧来表达完全相反的观点

这样才能让孩子逐步理解文字对人的思维的影响，从中体会作者要向读者传递的思想感情

从而提高共情能力。

【 在 losttree (凳子) 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 主题:烦请指教五年级语文辅导思路
: 发信站: 水木社区 (Fri Feb 26 22:58:01 2021), 站内
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: 读书各种类别都有，儿童版本的四大名著，三体，孩子很喜欢阅读，我都感觉他都有点阅读癖了，连我工作的专业书都能拿过去看一会儿，然后跟我说，里面什么什么的是啥意思，不好看
: 【 在 linoa 的大作中提到: 】
: : 理解力不够
: : 娃平时读什么书？
: : 是不是太简单了？
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: ※ 来源:·水木社区 http://www.newsmth.net·[FROM: 27.18.20.*]
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修改:Lcsccc FROM 114.250.247.*
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