其实相对网络游戏,小朋友更喜欢和小朋友一起玩,大人要为小朋友创造条件和机会。
比如放学了,去楼下玩,打羽毛球、扔沙包等等,都可以。追追跑跑,这个愉悦感更强。
慢慢摸索,把控制权交给孩子。
如果今天早早完成作业,她玩得很开心回来了,你就问她,是不是早早完成作业,玩的很轻松很惬意!!
如果今天玩游戏,作业也没做,也没去玩,你问问是不是玩游戏停不下来,问问她需不需要帮助,你可以帮她把软件删了,或者帮她保管ipad。
然后努力和周围几个小朋友一起培养几个爱好,比如一起打球什么的,大家就可以玩到一起去,相互之间就能拽住。
【 在 Beijing2O22 的大作中提到: 】
: 我小时候是非常自觉的,从来没用过家长催。其实也是想着玩但是自尊心比较重,为了怕老师说,家长说,就一直很主动学习写作业这些。 现在到了娃这里,一点也不主动,你不催就耗着,其实她心里也知道该怎么做就是管不住自己。我们严格管理手机,iPad使用时间。 孩子大部分时间做的还可以,但是有了机会就跟吸毒一样抱着不撒手。 今天突然发现我的某平台账号被改了头像,昵称,还上传了一些小视频。就是她拆盲盒的过程,还有特效,有解说,看得出来很认真。 最后还写了留言,目标是互关达到15人。 看了下时间基本就是放学之后到我们下班到家之前。 哎,感觉跟孩子之间有了隔阂了,很多东西光堵没用啊。
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