中国教育的困境和所有困境是一个困境,就是想让马儿跑又不想给马吃草的困境。
【 在 pennyzoe 的大作中提到: 】
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: 一、教育内卷的根源
: 一句话总结,教育内卷的根源在于国民整体受教育水平大幅度提高后对下一代大幅提高的期待,与教育资源总量发展缓慢的冲突。
: 大家经常在说80后读书的时候,没有那么多的兴趣班课外班,主要是受限于大部分60后的见识,除了把孩子交给学校,他们没有辅导孩子的认识和能力,
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发自「今日水木 on 你要唠这个我可不困了啊」
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