是的。大人盯得紧,确实练琴效率就高,但是孩子很辛苦。有些孩子专注力高,提的要求、该改的地方,一次就能改了。很多孩子,往往是这遍注意了手型,节奏可能就不稳了,下一遍节奏没问题了,强弱可能顾不上了,或者手上没问题了,唱谱又跟不上了。
大人在旁边看着,觉得怎么这么不认真,再大声纠正错误,孩子还能愉快的练琴吗?
所以,学琴这事,量力而行
【 在 BigTTBeHappy 的大作中提到: 】
: 说实话,这么盯,孩子会万分痛苦,本来缓一缓,允许犯错,允许各种不完美不理想,慢慢学,能学的很不错的孩子,也会早早丧失信心,彻底放弃。中国,无论是专业琴童还是业余琴童,共同的问题都是练太多了,每个人都有演奏水平的天花板,练得多的,早早就到了天花板,老外练得少,只是晚一点到天花板罢了。孩子学琴这些年,早年遇到好多学得快练得多的孩子,可是都陆续放弃了,倒是我们开始两三年练得少,进度慢,年龄大了,智力体力发育都达到很好的状态,才慢慢加量,反而厚积薄发,各种反超,笑到最后。
--
FROM 161.207.4.*