一字不落看完了,也值得我反思。
上次也跟楼主差不多的帖子,热心版友支招后,我只负责检查作业签字同步拓展课内数学,给孩子留足自己看书的时间,课外的练字、计算、朗读等等日常任务都她由自己安排做不做(已经两天没做了哈哈),但是有收获,昨天偶有加班,回到家门口还给我出题,挺有意思的。我想如果没有空白闲散的时间,我怎么会做到这种稚嫩的题目呢,也是人生的一种体验。
也推荐教育圈很有名的一篇文章给大家《孩子的时间是常量》,我们家长要对孩子的常量时间心存“敬畏”。
【 在 jiongjie 的大作中提到: 】
: 正好早上看到一篇文章,很适合楼主看看:
https://m.toutiaocdn.com/i693824378376306--
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