【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 正常人从认知的角度来说,一定有一个发展过程
: 能正常学下去的小朋友,没有真正记忆力不好的
: 只不过是认知的发展过程与现阶段的学习不匹配
: ...................
三年级,课本上古诗别人都能背会,跟她认知不匹配?他要费力很久,我带着他背,解释意义背,他还的一个多小时,而且据说回家又不熟了,没有记性不好的?你应该去各种辅导班看看那些笨的孩子。没有记性力不好的?看跟谁比了,同龄的肯定能分出个一二三。智商有别,记性力也有的。
--不管啥,有些娃就是那个样子,不管她认识还是啥。同龄都比他强,她就是那个样子,辅导班的孩子,据说她哥也这样,没有啥慧根。
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