是的，这个小女孩能拒绝父亲的要求，这样放普通教育环境里培养，有这决断。我是不信的。我看就是拓扑兔也没几个能在那时候pk老爹的。
所以说嘛，如果把目标重新定义为独立人格、快乐、幸福。按照这个目标制定风险列表，重新配置资源。这项目指定能成功。

【 在 hoy 的大作中提到: 】
: 一些回复觉得项目功利目的不纯，其实自己的想法就很功利，只以考大学论成败，没成功就觉得学校各种问题。
: 孙文华最后说的教育目的绝对正确，对大部分孩子都适用，只是不走一遭谁也不知道。这个学校给孩子最好的教育就是稳定科学的关爱，让他们学到尊重自爱，这是里面大部分孩子在家里可能永远体验不到的。
: 再很有感触的是李小溪，高中抗争出来的经历很宝贵。放弃出国那个决定，很可能是受了父亲影响或者暗示。但如果没有这个学校，她的勇气可能都留不到高中。自己做决定，承受，反思，就是非常重要的能力。
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FROM 60.12.58.*