【 在 flora1222 的大作中提到: 】
: 跟我娃一样大，听着学而思这课内容估计是勤思班，也和我们一样。我娃上学期学而思数学非常痛苦，我一度很焦虑，后来反思了一下是学而思老师的问题，那个老师课堂爱讲创新班拓展题占用新课时间，导致每次新课重点不突出，讲得飞快，孩子掌握不扎实，下一节课循环这样。孩子课堂上没有时间思考当堂内容，难题又跟不上，很有挫败感，愈发抵触。我一度认为是孩子跟不上还需要加把劲，这学期转线上发现老师的问题更突出了，第一节课巧填算符，重点完全不突出，罗里吧嗦讲知识以外的话，讲完跟没讲一样，孩子完全不会做题。我果断换了个线上的老师，第二讲清晰多了，孩子一小时就把加油站做完了。
: 总而言之，多找找别的原因，别总是觉得是孩子的问题。
看来老师的差别太大了。
我家二年级上过一个学期学而思数学，感觉老师太套路化，只讲怎么做，不讲是怎么能到这一步的。
后来就停了。
这学期三年级，看孩子校内比以前还强点，忍不住又报了个勤思，听了2次课我感觉老师还行。孩子做加油站也是半天内搞定（包括给他检查，改错）。
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