中学奥数老师打击积极性的方式是连出10题，一堂课后问做出多少。本中当年只做出2道，羞愤退出，后来一问，一题不会的大概一半。
【 在 aitech 的大作中提到: 】
: 首先说下奥数教育的成果吧。我是在西安某大学子弟小学上的，大院里的同学十几人吧，考上清华的2个，复旦1个，人大一个，北航一个，浙大一个，其他也大都是985。其中，一个同学高二在美国游学一年，回来参加竞赛，得了国家数学竞赛二等奖。由于他的特殊经历，还被破格选入了国家集训队
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: 我觉得这一定程度上要得益于我们学校每周六上午开的奥数课，而我们老师也很有意思
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