因为外国学校主要目的也是培养打工者啊。

但这里说的是奥数，是竞赛。他们不像国内有职业研究竞赛搞竞赛的指导老师。


正常的课堂，目标其实是让学生掌握教学内容，掌握了就行，不用你会更多。当然就是传统这种模式，就好比你学一门技术，你掌握就行，不要求你有啥创造性，你会这个内容，你就能胜任某个设定好的位置。所以教育主要就是培养合格打工者用的。

但是奥数这种东西既然是瞄着数学本身去的，那就不应该这样，具体是不是掌握了什么知识并不是很重要，而是能激发学生多少潜能才比较重要

【 在 tigereatmeat (秀才) 的大作中提到: 】
: 如果你说的是教学，那老外上课也不是简单地把题目塞一堆给学生让学生自己做啊，老外教授也得写黑板，推公式，做总结啊。就理工科而言，我真心没有觉得老外的上课方式跟中国有什么本质不同。
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