【 在 Rachel119 的大作中提到: 】
: 你这个建议就很不错了。
: 第3点，意思是我现在就开始给她听新概念？但是那个对话没有原版故事有趣的，书和练习册我也买了，新1，还有配套的课文打卡和单词卡，给孩子试过一次，lesson1读个两边就能背吧，但是我还不想那么早给她背课文和做练习册，她英文书写都还没写过，就像中文写字一样，书写跟校内，认字（单词）量在家积累。所以才计划三升四暑假再开始新概念的，相当于在此之前还有一年半的随意听读的时间吧。
:
第3点，意思是我现在就开始给她听新概念？

就第3点的意思，就是找家长“熟悉（自己已经学习过的内容）”，因为这有助于你掌握孩子的进度

和学习过程中，实时的状态，而不是看上去热闹的“输入”

注意说的是学习，至于自己听（英语）故事，那就是听故事，可以作为学习的辅助，而不是学习

其他材料让你“先学一遍”，这个不现实，而且没法长久

至于针对考试，那就是针对考试，如果“非考不可”就得刷题取分
--
FROM 111.197.3.*