差不多的经历，呵呵。
我们那是默默无名的迷你型中小学，一届只有一个班50-60人。
四五年级时，当时还跟风成立了个奥数小组，我们是第一届，20个多个娃吧。
每周几天课后老师辅导一下，然后发一些油印的奥数题学生回家自己琢磨，下次点评。
老师也得回家备课，因为当时没多少老师会奥数，都是现学现卖。
后来渐渐出成绩，我这届和后一届出了不少Top2，985的孩子。
吭哧吭哧的把我们学校搞成了市重点，还能收择校费了。
可惜后面几届就没出啥成绩，渐渐学校没落了，最后直接取缔了。
【 在 aitech 的大作中提到: 】
: 首先说下奥数教育的成果吧。我是在西安某大学子弟小学上的，大院里的同学十几人吧，考上清华的2个，复旦1个，人大一个，北航一个，浙大一个，其他也大都是985。其中，一个同学高二在美国游学一年，回来参加竞赛，得了国家数学竞赛二等奖。由于他的特殊经历，还被破格选入了国家集训队
: 我觉得这一定程度上要得益于我们学校每周六上午开的奥数课，而我们老师也很有意思
: 她的教学方法很简单，就是每一章，把知识点稍微讲一下，然后连例题都不讲，直接让我们做。谁先做出来，可以去讲台找她对答案，如果做对了就可以领取下一道题继续做
: ...................
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