其实，现在和上世纪80年代，90年代不一样了，改革开放回复高考那会儿，国家需要大
量理工类人才，通过高考，选拔人才，这个没问题。到了现在，通过分数排名，确定进
什么样的大学这个方式，渐渐出现了弊端。高考满分750，那么考650和考700有什么区别
呢？学习能力存在显著差异吗？或者分数真的能体现人与人之间的差异吗。

另外，在清华读计算机，和在三本读计算机，有啥区别呢？学习同一个专业课程，存在
门槛吗？


【 在 w1115 (栗色眼睛) 的大作中提到: 】
: 没见几个退学的，跟不上，学校也别逼自杀了，差不多给个毕业呗。现在的选拔是选拔机制倒退，不知道为啥教育部装聋作哑，大概我国人数太多，有折腾的空间呗
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