这种文章明显带节奏的倾向。毒不毒属于主观判断，而且教材这东西编纂又不是一个人说了算，而且一用还是很多年，为什么没人早发现早反馈早修正教材有“毒”问题
【 在 zhguo 的大作中提到: 】
: 新疆毒教材由教育厅长组织编写，使用长达13年之久！
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: 我国教育系统是否真的被外国渗透？我们教育部里有没有奸细？
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: 新疆官方的2003年和2009年版中小学教材上，曾经出现过匪夷所思的虚构故事情节：汉族士兵逼着维吾尔族英雄姑娘跳崖死亡。
: 教育系统和出版社的“两面人”
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发自「今日水木 on 故事会」
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