政策制定人员可能没有掌握正确的方法,但是,不论如何肯定比那些培训机构要靠谱,方向也要正确。
前两周去学校,参加老师、学生、家长三方家长会。音乐老师是在spotify有专辑的音乐人,艺术老师是来自美国的艺术老师。
两个老师都不建议孩子参加课外班,一方面,仅是重复,不系统;另一方面,更重要的是,缩窄了孩子的想象力,把孩子从小就给限制起来了。
我个人根据老师说的有道理,我女儿现在挺喜欢用画笔来表达自己的感情和想法的,写的东西都给我配个图,让我一目了然。除了正常音乐课之外,每周五早上,参加这个老师组织的合唱团,感觉也乐在其中,自己想到什么,可以想到用歌声表达出来。感觉他能够使用自己会的东西,所以能够真正感受到音乐和艺术的乐趣。
孩子的数学、英语、语文老师也不建议去课外班,主要是课外班教的那些,缺乏逻辑过程,或者逻辑过程是错误的,一时能得个高分,但是,长期就把孩子带偏了。
感觉专业的老师还是比外面的所谓培训老师要靠谱。想想也是,这些所谓的培训老师,上学时的成绩可能还不如我,而且不是专门搞教育的,专业程度又不如学校老师。
总的来说,我感觉,像学而思、高思之类的,其实就是在骗中国人,他们的骗术和龙虎山的道士一个德行,你不花钱,我就诅咒你。
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