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主题:Re: 教育部到初中都“不公开分数和升学”不是蠢就是坏,总得做
xuyinhai
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2021-04-07 22:57:59
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使矛盾和问题得到及时解决,决策、控制、反馈、再决策、再控制、再反馈....从而在循环积累中不断提高
人话就是有反馈、有监督、有制约
【 在 xiaoxiaomimi 的大作中提到: 】
: 支持楼主,已发邮件。第一点稍作修改,建议公布优秀学生成绩排名
: 弱弱问下什么是闭环管理?
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