举例的参照体系有问题呢
同样 3000字词提前学习的 为啥就不能去学3001-6000？
别人从0到3000的过程中  只能干等着？
您这显然是 没有做好对照体系控制  为结论而编体系呢

【 在 lipefe 的大作中提到: 】
: 我给你举个例子吧，比如有的小孩3岁提前学就会了3000个汉字，有的小孩上了小学才开始学汉字，一年级刚开始的时候，提前学的肯定成绩好，但是小学毕业，无论提前学的还是没提前学的都会了3000汉字，至于谁学的好，就不一定了。
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