你这真是够难得，用英语来举例子。。。英语是唯一的反例吧……
确实很多东西抢跑是没用的，主要是逻辑相关的科目，需要等大脑发育。还要很多东西是需要阅历和对人和社会的理解，这个抢跑也意义不大。但是语言类学习是越小越好的，人越大越习惯逻辑思考，这恰恰是不利于学语言的
【 在 yimaocpu (yimaocpu) 的大作中提到: 】
: 我小的时候，某些小学，在三年级时就开英语课了，这些人上初中后英语也没见有多好，基本初一过后，你已经看不出来谁小学学过英语谁没学过了
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: 实际上，儿童从小的成长都是有其自身发展规律的，不到那个岁数，大脑发育就不够，有些东西就是完全学不会。
: 所以这不叫抢跑，这是给自己找罪受，而且有可能会伤害到孩子的自信心以及对学习的兴趣
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