学习的内容、方法,孩子的特长和个性,如果能兼顾,那么学习进度可以灵活调整。提前是否有效?这需要看学科和孩子的兴趣。
就用英语为例,如果提前报班只是为了考试和点招,效果肯定很差,毕竟英语不是为了考试学吧?如果是为了可以自由地使用MOOC和原版教材,那听说尽早开始也不是坏事。
您小的时候,估计互联网还不普及,知识获取也是学校为主体的时代。
时代变了。。。
【 在 yimaocpu 的大作中提到: 】
: 我小的时候,某些小学,在三年级时就开英语课了,这些人上初中后英语也没见有多好,基本初一过后,你已经看不出来谁小学学过英语谁没学过了
: 实际上,儿童从小的成长都是有其自身发展规律的,不到那个岁数,大脑发育就不够,有些东西就是完全学不会。
: 所以这不叫抢跑,这是给自己找罪受,而且有可能会伤害到孩子的自信心以及对学习的兴趣
: ...................
--
FROM 120.244.164.*