阅读也不一定限定了那些，否则程式化会比较明显，都读名著，小孩都知道也没什么意思，不利于小娃发散思维，读点偏门的也没啥。
【 在 suosuoyan 的大作中提到: 】
: 厉害！语文阅读的好深啊。那些名家名篇，我家根本欣赏不来。
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