我的观念中，对分数从不作要求，
但是“责任制”看得很重，简单题完全会的题如果错了，是要做出解释的，并给予适当惩罚，
比如做一些题，练字之类。


【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 那不错
: 同时记得慢慢把他的关注力从分数转移到解决问题上来就更好了
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