这事儿得具体问题具体分析。

比如画得是啥内容？一道一道的到底是几道？用的水彩笔还是蜡笔？色彩搭配如何？

这样才好判断孩子到底是开玩笑开过头了，还是诚心欺负老实人。

另外也得跟爸爸说，想打可以，但也要具体问题具体分析。比如计划怎么打？打什么部
位？用多大力度？是徒手操作还是使用辅助工具？准备达到何种效果？比如叫疼就停还
是哭了为止还是必须达到皮肤红肿皮下淤血的效果？有没有预案？比如孩子就是不哭怎
么办？不认错怎么办？反抗怎么办？昏厥怎么办？


【 在 a031163056 (yaoye) 的大作中提到: 】
: 孩子小学一年级，男孩。
: 昨天接到老师电话，说孩子用彩笔把A同学衣服画一道一道的，人家家长很生气，投诉到老师那里。老师要求好好教育孩子，对对方做出赔偿，让孩子也用自己行动做出补偿，不能光道歉了事。另外，还吐槽了最近孩子浮躁，让家长敲打敲打。
: 我问了孩子为什么画人家衣服，他说就是调皮没忍住。孩子认错态度倒是挺好，我一提到这事他就哭了，主动跟我承认了错误，在学校也跟A同学道歉了。我和孩子爷爷奶奶严肃批评了他，但也没有凶他，说好今天去同学家上门道歉，赔给同学一套新校服，以后他自己就穿那件画脏的
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