这两个问题太大了
概言之就是先忽悠孩子的兴趣，让孩子感兴趣、想学、相信自己能学好，然后在合适的年龄一点点提供材料，根据孩子的进度提供合适的材料
语文教材的课文和字词没有专门提前学，学前只是大量阅读，上一年级之前基本能自主阅读了，但是没怎么写过字
【 在 sweetzaizai 的大作中提到: 】
: 你们数学是咋提前学的呢？自己给他提前讲课本。还是报提前学的课 。你们语文提前学的，是先把字词过了，还是讲课文？
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: 【 在 Pandora () 的大作中提到: 】
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