这么喜欢偷换概念？还是说真的看不懂lz啥意思？
我寻思楼主这贴阅读理解难度不高吧
是否分班制 跟 拨款是否平均 有必然联系吗
每个学校平均拨款不影响每个学校都实行或不实行分班制

【 在 eloveooo 的大作中提到: 】
: lz如果聪明孩子和笨孩子一个班，同一个老师讲，你觉得怎么样才能实现公平？这和拨款有啥关系？
: 讲难了，笨的学不会，讲容易了，聪明的耽误了，咋办？
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