赞上心的爸爸，能把孩子学习情况说的这么清楚，真是很关注了
给你的建议，如果家长和孩子都下定决心想改善，首先要做的是在有明显改善前电子产品不要上学习桌
学习是需要深度思考的，没有自制力五分钟一看是绝对不行的，当然对于有自制力的孩子当我没说
跟孩子分析一下在你们回家之前到底真的需要手机吗？需要哪些应用场合，很多布置作业的群家长也在里面，有远程可以打印的打印机，打出来给孩子
这需要一段时间，但习惯了就好了
需要使用的攒到晚上再用，慢慢的你会发现其实没那么多需要电子产品的地方，也没那么十万火急
【 在 dengdaitp 的大作中提到: 】
: 7上期中考试语文非常糟糕，自我剖析学习存在的问题及对策，并做了的思维导图贴在书桌正上面墙上，随时能看到，作文随笔特意写了自己的问题，老师评语里还给予鼓励。但只做到了把字词、古诗搞熟，7下期末考试语文回到中不溜。
: 这个学期督促加了点儿文言文，但从第三课就又不练习生字词了（平时不让我问作业完成情况，昨晚深谈获知），期中考试语文比7上期中还糟，昨晚和她逐条对着自己去年写的剖析及对策，基本一模一样的问题
: 我lp气的说打算要个二胎从头培养，孩子眼泪汪汪。
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