其实没那么复杂，他家孩子就是不想写。
不知道写作业的作用，写作业的目的变成了“完成你们给我布置的作业”。所以能偷懒就偷懒。
另外加上有些掉队，反面反馈比较多，自信心是有点受影响，看到作业就烦，提不起兴趣。


【 在 alibi29 的大作中提到: 】
: 既然注意力可以集中，就要仔细分析为什么每一个作业写起来都费劲。假如作业是抄100个字，是不是能正常写完？如果可以的话，感 ...
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