对，小孩子根本没法深入思考，完全死记硬背。而且小学数学涉及的概念太大太抽象，背下来最大公约数，最小公倍数的概念离做题差十万八千里
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 这种提炼梳理的方法适合初中孩子，我当年就是自己来提炼文科那几门的内容，考试就靠这个了
: 小学生……早了点
:
: ...................
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