用自家举栗子似乎不太合适。。。
就说了吧
前两天熊孩子跟我说
他定义的加法是加了后减2
6 + 4=8

我说这不行，加法已经被定义而且广泛接受了
所以你可以试试，比如
6 ☆ 4=8，运算符自己定
念 奔步霸，或霸步奔 你自己定
性质你慢慢看，比照加法
比如奔步霸交换率或结合率有没有


【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 初一开始我可以，会主动做，但是不做数学的归纳梳理，只做生物历史政治这些课的
: 为啥要做数学的……可能有人需要吧
:
: ...................
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