就小学那点内容有余力多教很正常吧，我小学转学时，俩学校数学进度不一致，差半年，新学校老师给我讲了十分钟就完事了啊

所有的知识都是体系，搞清楚体系内相关联知识点的联系对学习是很有帮助的，比如切线，导数，积分，微分，象限面积这些，你如果真的运用自如，你会发现他们说的都是一个东西。再比如高中的正反函数，搞清楚含义，在解决各种嵌套问题时就很容易
这就是深度学习啊，能加深对知识的理解，也能加强对知识的运用。即便这些你不清楚，随便翻一本心理学书，也会发现，相互关联的知识可以更有效的加强记忆啊
【 在 wuying0609 的大作中提到: 】
: 数学老师不额外增加课时除了教好数学还能教这些，我是不信的。我也不觉得这么干对学数学有多大帮助。版上家长数学好的很多，但能说清楚那些概念定义的恐怕不多，这也没影响他们数学好。  
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发自「今日水木 on iPad mini 5」
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