可能没说清，如果就是常规归纳总结也就算了，小学数学概念本来没那么多，现在被有些老师肢解的太琐碎，比如我见娃背过（每天生产的零件数，乘以天数，等于总数）类似这种公式，我觉得这种纯靠理解的，为啥要死记硬背，还要听写默写。有时候这类总结还要画成类似小报那种，各种彩绘装饰。…
【 在 maple0 () 的大作中提到: 】
: 你没写过只是因为没人要求你写啊，不代表你写不出来
: 找出知识点间的联系与区别，本身也是种很好的学习方法
: 【 在 weiwei1981 的大作中提到: 】
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