厉害,跟着学起来
【 在 almondwu (Baulson·胖子控) 的大作中提到: 】
: 标 题: 小低年级孩子英语学习的打怪升级之路
: 发信站: 水木社区 (Mon May 17 13:12:00 2021), 站内
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: 今年考完PET算是取得英语学习的阶段性成果,既然拿了卓越后续也不打算继续考试了。回想这两年的学习经过感触还是挺多的,希望对小低年级开始追英语的小朋友能有帮助。因为我家对英语重视不够,对学习方法学习资源也不了解,一二年级就跟着校外机构有一搭没一搭地学,从二年级下学期才开始把英语学习提上日程。另外我家英语学习是听读为主,只分享听读过程中遇到的困难,写作和口语就没有涉及。
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: 1.一二年级时家长带娃断断续续读第一图书馆,二下时读到第二图书馆前几本孩子水平跟不上直接罢工了。迷惘了两三月之后来版上求助,引入牛津树(从6级开始)和Raz (G或者H开始)。
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: 2.孩子读上分级之后迟迟不能过渡到初章。Nate the Great点读了十几本之后再无进展,推了多次神奇树屋未果,其他桥梁书和初章书各种安利各种失败,最后靠一套小屁孩树屋历险记突围。
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: 3.听力落后,入了两支点读笔和倾听者。点读没问题,裸听就只肯听牛津树但是一听就睡,坚持了几个月之后靠littlefox的西游记实现了裸听不睡,前提是他先滚瓜烂熟看完了动画片。直到3年级下学期疫情期间才逐渐开始能够裸听新书,前后基本花了一年时间。
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: 打倒上述三只拦路虎,孩子基本就可以自己通过日常听读学习英语了,家长只需要对学习材料进行挑选和引导。
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: 但在当时我最大的问题就是一方面不想早早逼迫孩子背课文背单词学语法,一方面英语能力和认知能力的差异导致孩子对阅读和听力材料接受无能,想走原版娃的学习道路已然晚了。版上各位大拿给了很多中肯意见分享了孩子的学习经验,让我下定决心投入浩瀚的英文资料里找到能充分调动孩子的兴趣从而有效弥补语言和认知能力差异的学习材料。当然我娃也比较给力,认知能力低于同龄人……所以总结下来:有正确的方法和强大的执行力,起步晚一点也还追得上。
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: 最后,回馈版面,分享一些英文学习资料。
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: 1.纽奖,解压缩密码 www.lxwc.com.cn
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: --复制这段内容后打开百度网盘App,操作更方便哦。
: 链接:
https://pan.baidu.com/s/1D82q3KMBgqirf8bUHyOWKg : 提取码:OJ2c
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: 2. littlefox
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https://pan.baidu.com/s/1dT93LgJL1bGRU9f5r_hAgQ : 提取码:08f1
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: 3. BBC学习短片
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https://pan.baidu.com/s/1YuxALa8N-xpn4lPQwgpkhw : 提取码:0QWL
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: 人民网吧,张先生拉着女朋友的手:“我请侬灌水!”女友眼睛一斜笑得很嗲:“随便侬呀。”张先生讲:“格么,天涯社区好口伐?”女朋友又是嗲溜溜地一笑:“侬老幽默格。”张先生被伊笑得来心多跳了一跳:“听说水木下头新开的侦探推理蛮灵格……”女朋友再一笑:“随便呀,我是不挑的。”上了侦探推理,虽然张先生面孔有点发青,手心有点发汗,脚底有点发软,但是他有一个梦想:女朋友不经常来这里灌水,张先生只用交一个月会费。到交费画面,嗲妹妹可爱地皱皱眉:“讨厌,人家不会灌呀,我看侬灌就好……”张先生心里暖乎乎的,眼泪水差点落了下来。
: ※ 修改:·almondwu 于 May 17 19:17:44 2021 修改本文·[FROM: 123.120.247.*]
: ※ 来源:·水木社区
http://www.newsmth.net·[FROM: 1.202.90.*]
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修改:almondwu FROM 123.120.247.*
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