我家孩子多动。起初觉得男孩子，纪律不好很正常，加上说话晚，发育迟缓比这个更严重，就没关注多动。一二年级我都不想去接他放学，天天被老师投诉。
20年元旦左右，疫情没爆发，被老师停课一天，具体表现：情绪失控，把桌椅推倒，大发脾气，不让老师走……
凑巧挂了第二天北六的号，检查了3次，确诊多动症，应该是偏向注意力涣散类型。疫情后上课好很多，今年开学前一两个月，又被老师投诉和同学打架，回家一说，就暴躁，说被同学欺负，他们先打他（欺负他）什么的……总算又暂时解决了。
我不知道哪些可以改善，列出来看看吧。
体育上，孩子一年级开始踢足球，发呆一年多，总算能跟得上了。
曾经学过舞蹈半年，京剧2年，跆拳道1年，游泳学了蛙泳，轮滑学了半年，滑雪疫情前每年去，合气道半年。目前合气道和足球还在学。足球感觉很有用，目前学校组织足球比赛，娃在班上打主力，很有成就感。
学习上，基本没报班，就是学书法吧。大语文报了王者班，转线上就没上。
家庭氛围，他是家里的大宝贝，大家都爱他。不听话，会被我们夫妻胖揍，长大后，就不揍了。
情绪控制是个大问题。
18年发现情绪失控，我以为他疯了，当时在旅游，想立马回来看医生，后来找到原因，倾听他的内心，立马就好了。
在无法沟通以前，15年发现情绪失控，大哭，因为不能表达自己的感受，所以哭了很久。这样的事时有发生。
后来长大后，好多了。因为书法课在家上，明显感觉他话多，走神，跑来跑去……老师脾气可真好。
去年开始上书法的，感觉一对一辅导更适合他们。走神了，就拉回来。
饮食上，基本零食很少，注意荤素搭配，娃挑食，尽量营养均衡。
睡眠，娃放学以后，就公园玩一个小时以上吧。回到家吃饭，写作业。9点上床，10点之前就睡了。早上6点40起床。





【 在 xiaoxiaopang 的大作中提到: 】
: 孩子六岁半，从小就表现出对外界环境的适应困难，情绪崩溃频繁。尤其最近去了幼小衔接班，经常直接上课走出教室，这个月甚至基本没有上课，每天都在学校楼道里游荡。机构本身也不负责任，一直没有通知家长，直到上周五同学家长告知，我才知道这件事，和老师沟通也不太愉快。
: 今天早晨送去学校，半个小时后孩子崩溃大哭，推翻课桌，我被老师叫到学校，老师一直在重复孩子不听话，话语间流露出鄙夷和厌恶，我带孩子离开。
: 下午去了医院，挂专家号，各种评估都疑似多动症，孩子智商127，没有问题，大夫让进一步诊断。
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