哎呀
不太好意思
没看过那个演讲也没看过演讲稿
估计有点搞煽动了刺激了
过了就有问题了
【 在 poorworld 的大作中提到: 】
: 原来一直还是比较赞同衡水模式的，高考当然就是要拼。但看了这个演讲，觉得有点过了，走火入魔了。
: 鼓励拼搏肯定是对的，但不能偏激和扭曲。不能只批评这个孩子，这是校方教育理念和方向的问题。演讲稿衡水校方肯定是看过的，甚至就是校方指导的。用这种近乎仇恨的方式激发孩子的斗志，究竟是在教育还是在教唆？
: 现在人为什么仇富仇官，动不动就砍孩子砍路人？仇恨的种子一旦种下，很容易吞噬人的心灵。你很难想象，这个孩子以后万一高考失利，到社会上生活不顺了，会是什么心态。
: ...................
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