这个肯定没有统一的量化指标啊，有很多不可控因素，只能说有比没有好，多比少好。不可能有哪个学校说你有市三好我就录你，两年区三好的不要。
【 在 bjandi 的大作中提到: 】
: 小低年级家长请教：我知道三好生肯定是市三好最管用，那如果实际中，并没有连续3年取得区三好，在西城小升初中能有点用吗？还是如果没有3年三好，跟压根就没得过任何级别的三好生其实是一样的？
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