呵呵，你在仔细看看我的观点，我的每句话都是针对他的帖子中的反智言论，或者是目前自媒体主要的反智言论。

目前教育类的自媒体主要就是两个极端，一种是不停的制造焦虑，一种是不停的重复反智言论。

现在这些狗屁自媒体主要的反智言论就是：
1. 努力学习会影响创新。按照这个狗屁理论，应该是非洲的孩子最有创新能力啊？！实际上是，创新是以学识为基础的，没有一定的知识为基础，创新就是空中楼阁。举个例子，你学不懂量子力学，能做出新的量子理论吗？

2. 诋毁套路。实际上套路是知识的一种，是人类智慧的结晶，是前人总结出来替我们节省时间的。不懂套路，基本上就不会有创新。

3. 总是说什么思维能力和数学思想啥的，但是都是人云亦云，其实它们根本不知道思维能力和数学思维是什么。没有相应的数学知识和数学套路，哪些数学思想就是空洞的教条，不可能理解和灵活运用的。举个例子，就拿数形结合来说，你不做一定数量的题目，这个数学思想对你来说就是一个成语而已

【 在 pangda02 的大作中提到: 】
: 你跟他杠什么呢？
: 你说的是理工科很重要 但是学校在弱化 不应该这样
: 但是他说的是课外机构对此没有帮助 只是一些解题套路 不是真的加强了理工科的思维能力 创新能力 他没说理工科不重要 要重文轻理啊
: ...................
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