我觉得没什么所谓打击信心一说，孩子小反而会对这些所谓学渣的称呼免疫。反而一开始优秀的，万一遇到退步，才会怀疑人生。我听了很多案例，那些初高中孩子得了抑郁或各种心理障碍的，不少都是从小优秀的，就因为遇到了挫折而不能承受。我们班几个学霸都是提前学了，我就告诉孩子不要在乎别人为何总能靠99，100，做好自己就行。只要自己努力了，哪怕考70分，我们也会支持并奖励。我们奖励努力行为，而不是奖励高分的结果。
【 在 wuyinhanya 的大作中提到: 】
: 一千汉字识字量是一年级上下册一二类字的总和，相当于提前预习了，而且识字，只是看到认识的意思，不代表会写。我之前也坚持自己的观点，认为提前学习，干扰正常的节奏，所以没怎么教孩子识字，没有幼小衔接，直接打击的是孩子刚刚入学时的自信心。孩子上学没多久，就说把自己定位为学习不太好了，还说旁边同学是学霸，他都认识字……老母亲哭笑不得。
: 之前同事的孩子，入学前一两千识字量，我心里是不相信的，这次是刚刚经历了幼升小，我就信了，老师的批评教育言犹在耳，孩子一年级入学不是零起点，是孩子六年家庭教育的体现
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