个人感觉，儿童逻辑先把数学思维学好就很难得了。
国内数学教育绝大部分都是只讲解题办法，而没有上升到数学思维的高度，更没有逻辑的概念。

譬如很多小学奥数题，只讲这样做然后就能算出结果，没讲这样做为啥可以（证明问题转化前后是等效的步骤被省略了）
【 在 sepwolves 的大作中提到: 】
: 一查“儿童逻辑”，大都是逻辑训练的，类似智商测试的那些书。严格来说，我认为那
: 些都不属于严谨的逻辑学范畴。（我觉得现在市面上把“逻辑”这一概念泛化了，什么
: 都叫“逻辑”）难道那种讲形式逻辑的书就没有适合小孩子的版本吗
: ...................
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